educació emocional

Quan l'alumne sap
el que sent,
tot canvia

Un programa integral que s'integra amb el que ja fas. Alumnes que arriben a tutoria preparats. Conflictes que es resolen abans d'escalar.

Parlem del vostre centre → Prova-la primer

disponible 24h · sense nom · sense dades personals

El repte

El que els centres
ens expliquen

El problema no és que els alumnes tinguin dificultats emocionals. El problema és que no arriben mai a explicar-les.

◌
L'alumne no té paraules
Arriba al tutor bloquejat. Sap que li passa alguna cosa però no pot explicar-ho. La sessió s'esgota sense arribar a res.
△
El conflicte s'escala
El tutor intervé quan ja hi ha dos bàndols. La mediació és difícil. El moment de la pausa ja ha passat.
⊘
Família i centre no connecten
El que passa a casa no arriba al centre. El que passa al centre no arriba a casa. L'alumne queda enmig dels dos.
Un ecosistema, no una app

Tres pilars que
s'integren

Tara no reemplaça el tutor, l'orientador ni la família. Obre la porta perquè l'acompanyament humà pugui ser molt més efectiu.

◎
L'alumne que s'entén
Aprèn a identificar el que sent i el que necessita. Arriba a les converses preparat, no bloquejat. Disponible a les 3 de la matinada, quan ningú més ho és.
TARA IA · 24H · ANÒNIM
◈
La comunitat que escolta
Professorat, orientació i famílies que sostenen. El centre que acompanya amb eines reals, no amb bones intencions sense estructura.
TUTORIA · ORIENTACIÓ · FAMÍLIES
◇
El llenguatge compartit
Un vocabulari comú entre l'aula, casa i centre que es construeix de forma orgànica. Quan tothom parla el mateix, la cultura de pau creix sola.
FORMACIÓ · CLAUSTRE · FAMÍLIES
Tres usos concrets

Com l'usa l'alumnat

01

L'alumne ordena el que li passa

Quan alguna cosa li pesa, l'alumne l'explica amb paraules. Identifica el que sent i el que necessita. Arriba a la tutoria havent fet la feina prèvia — el tutor pot acompanyar molt millor.

Tutoria individual Disponible 24h
02

L'alumne aprèn a escoltar

Practica estar present sense jutjar ni donar consells. L'habilitat que cap assignatura ensenya. Ideal per a dinàmiques de tutoria en parelles i per al Programa d'Alumnat Ajudant.

Alumnat ajudant Tutoria grupal
03

Dos alumnes preparen una conversa

Cada alumne treballa el conflicte per separat. Quan arriben a la conversa presencial, ja no volen guanyar — volen entendre's. El tutor sosté l'espai. La feina prèvia ja està feta.

Pre-mediació Mediació escolar
Tota la comunitat

Per a cada rol,
un acompanyament diferent

○
Alumnat
Expressar, ordenar i preparar conflictes o converses difícils. Disponible en qualsevol moment.
□
Professorat
Preparar intervencions, gestionar conflictes a l'aula i fer tutoria emocional amb més eines.
Tara Docent →
△
Orientació
Rebre demandes millor formulades. Els alumnes arriben havent fet el primer pas sols.
◇
Famílies
Preparar converses difícils a casa i entendre millor el que viu el fill al centre.
Tara Família →
Com funciona per dins

El marc que
ho sustenta

Tres pilars que treballen junts, cadascun al lloc que li correspon.

Marc de referència
Educació Emocional
L'educació emocional aporta el marc de desenvolupament personal i relacional que permet acompanyar el que l'alumnat sent, pensa i necessita en situacions quotidianes de convivència. Ajuda a reconèixer les emocions, comprendre la seva funció, regular la intensitat, prendre decisions més conscients i transformar el malestar en aprenentatge.

A Tara, l'educació emocional no es planteja com una resposta automàtica al sofriment, sinó com una guia per ampliar la consciència, afavorir la responsabilitat afectiva i connectar l'alumnat amb recursos personals, relacionals i adults de suport quan sigui necessari.
Marc pedagògic
Comunicació No Violenta (CNV)
Desenvolupada per Marshall Rosenberg, la CNV és el marc pedagògic que estructura cada conversa. Ensenya a separar fets d'interpretacions, a identificar sentiments reals i a connectar-los amb necessitats universals. Construïda i supervisada per educadors certificats en CNV i psicòloga clínica.
Infraestructura
Intel·ligència artificial
La IA fa possible que cada alumne tingui accés a un acompanyament de qualitat sense llista d'espera, sense cost addicional i a qualsevol hora. No reemplaça el professional humà — fa que el professional pugui dedicar el seu temps als moments que realment el necessiten.

Gràcies a aquest ecosistema, l'alumne no rep informació sobre emocions. Les practica. I en practicar-les, s'integren com a habilitats per a tota la vida.

L'aprenentatge que queda

L'aprenentatge
amagat

No s'ensenya. Es practica. Amb un any d'ús, l'alumne aprèn a comunicar-se diferent — amb si mateix i amb els altres.

01
Saber el que sento
Passar de "estic malament" a "estic humiliat perquè necessitava respecte". Una precisió emocional que canvia com la persona es veu a si mateixa.
02
Entendre el que necessito
Descobrir que darrere de cada conflicte hi ha una necessitat no satisfeta — la pròpia i la de l'altre. Aquí és on el conflicte es transforma.
03
Cuidar-te sense exigir
Aprèn a atendre les teves necessitats sense convertir-les en exigències. De vegades el camí serà l'autocura; d'altres, demanar suport, col·laboració o acords. La clau és responsabilitzar-te del que necessites sense carregar-ho sobre els altres ni deixar-ho sense atendre.

"Entre l'impuls i l'acció hi ha una pausa.
Tara és aquella pausa."

— soytara.com
Com s'implementa

S'adapta al
que ja teniu

No és un paquet fix. S'integra als programes que el vostre centre ja té actius — tutoria, mediació, alumnat ajudant, escola de famílies.

1

Capacitació de l'equip docent

Professorat, tutoria i orientació reben formació per integrar Tara a les seves pràctiques. La formació s'adapta als programes ja actius al centre. No cal partir de zero.

2

Activació amb l'alumnat

Tara s'introdueix a tutoria. Els alumnes la descobreixen com una eina pròpia, no imposada. Disponible des del primer dia, sense llista d'espera.

3

Escola de famílies

Les famílies entren a l'ecosistema. El vocabulari comú entre casa i centre comença a construir-se. La bretxa centre-família es redueix.

4

Cultura de pau consolidada

Alumnat Ajudant i Servei de Mediació Escolar usen Tara com a eina de pre-mediació. El centre té un sistema viu de convivència empàtica. Arriba el segell CECE.

Inversió

Menys del que costa
una excursió escolar.

L'accés de l'alumnat és sempre gratuït i anònim. La subscripció del centre dona accés al dashboard, als informes i al suport tècnic.

Piloto
Centres pilot
primer curs
Gratis
durant la validació
Públic
< 300 alumnes
150€
/ mes
Públic
300–600 alumnes
300€
/ mes
Públic gran
/ Concertat
1.200€
/ mes
Centre
privat
1.500€
/ mes
Reconeixement

El segell que
ho certifica

Els centres que implementen l'ecosistema Tara reben un reconeixement visible del seu compromís.

CECE
Centre d'Educació Convivència Empàtica
El segell CECE certifica que el centre ha implementat un programa integral de cultura de pau — no una app, sinó un ecosistema. Formats el claustre, connectades les famílies, activat l'alumnat. És un compromís visible amb el benestar de tota la comunitat educativa.
El primer pas

Prova-la
tu primer

Prova-la ara com a alumne. Després parlem de com portar-la al teu centre.

Operatiu · soytara.com